เต็นท์ที่พัก

เต็นท์ที่พัก

หลักสูตรหัวหน้าผู้ให้การฝึกอบรมวิชาผู้กำกับลูกเสือ

หลักสูตรหัวหน้าผู้ให้การฝึกอบรมวิชาผู้กำกับลูกเสือ

ฝึกอบรมผู้บังคับบัญชาลูกเสือ ขั้นหัวหน้าผู้ให้การฝึกอบรม

ปฐมนิเทศ

พิธีเปิดในห้องประชุม - ประธานจุด ธูป เทียน

บูชาพระรัตนตรัย และพระบรมรูป ร.6 (ผอ.ฝึกอบรม)

- ถวายราชสดุดี - แทนโครงการกล่าวรายงาน - ประธานกล่าวปราศรัยเปิดการฝึกอบรม

- ถ่ายภาพ พิธีเปิดรอบเสาธง - ชักธงขึ้น - สวดมนต์ - สงบนิ่ง

- ผู้อํานวยการฝึกอบรมกล่าวปราศรัย 10:30 น.

พัก เครื่องดื่ม 1 TOTO ผู้อํานวยการฝึกอบรมกล่าวต้อนรับ แนะนําวิทยากร (ผอ.ฝึกอบรม)

1 นโยบายและวัตถุประสงค์ของการฝึกอบรม 12:00 น.

พัก อาหารกลางวัน 13:30 น.(105 นาที) 2 การฝึกอบรมผู้บังคับบัญชาลูกเสือในปัจจุบัน

- การสํารวจและการวิเคราะห์ การฝึกอบรมผู้บังคับบัญชาลูกเสือ การพัฒนาการในการฝึกอบรมผู้บังคับบัญชาลูกเสือประเภทต่าง ๆ ครูเฉลา) - การท้าทายสําหรับการฝึกอบรมในอนาคต

-เยาวชนในปัจจุบัน

- นโยบายแห่งชาติเกี่ยวกับเยาวชน - ความต้องการและ ความปรารถนาของเยาวชน

- ลักษณะนิสัยและเจตคติของเยาวชนในอดีตและปัจจุบัน 2 17:00 น.

พัก ประชุมคณะวิทยากร 18:00 น.

ชักธงลง ทานอาหารเย็น 19:30 น.(150 นาที) 4

การรู้จักซึ่งกันและกัน

(วิทยากรประจํากลุ่ม)

หลักสูตรผู้ช่วยผู้ให้การฝึกอบรมวิชาผู้กำกับลูกเสือ

หลักสูตรผู้ช่วยผู้ให้การฝึกอบรมวิชาผู้กำกับลูกเสือ
การปฐมนิเทศ

การแต่งกายในการฝึกอบรม

พิธีเปิดการฝึกอบรมผู้บังคับบัญชาลูกเสือ

การประชุมรอบเสาธงตอนเช้าระหว่างการฝึกอบรม

การสวดมนต์และการร้องเพลงสรรเสริญพระบารมี

การประชุมคณะผู้ให้การฝึกอบรม

การจัดงานสังสรรค์

หน้าที่วิทยากรประจำกลุ่มบริการ

หัวข้อแนวการปราศรัยของผู้อำนวยการฝึกอบรมรอบเสาธงครั้งแรก

หัวข้อแนวการปราศรัยของผู้อำนวยการฝึกอบรมรอบเสาธงประจำวัน

การกล่าวต้อนรับชี้แจงวิธีดำเนินการฝึกอบรม แนะนำวิทยากร

บทเรียนที่  1  วัตถุประสงค์ของการฝึกอบรม

บทเรียนที่  2 หน้าที่และความรับผิดชอบของผู้ให้การฝึกอบรม

บทเรียนที่  3 ประวัติกิจการลูกเสือโลก และลูกเสือไทย

บทเรียนที่  4 โครงสร้างและการบริหารงานคณะลูกเสือแห่งชาติ

บทเรียนที่  5 บทเรียนรู้จักซึ่งกันและกัน

บทเรียนที่  6 สาระสำคัญของการลูกเสือ

บทเรียนที่  7  การแปลความหมายของสาระสำคัญของการลูกเสือและการนำสาระสำคัญ

  ของการลูกเสือไปใช้กับเด็ก                                                                                                           

บทเรียนที่  8 ประวัติการฝึกอบรมผู้บังคับบัญชาลูกเสือโลก-ไทย

บทเรียนที่  9 การกำหนดวัตถุประสงค์ของบทเรียน 

บทเรียนที่  10 ภาวะผู้นำและการทำงานในระบบกลุ่ม

บทเรียนที่  11 ข้อเสนอแนะการชุมนุมรอบกองไฟ การร้องเพลงการเล่นเกม

บทเรียนที่  12 ความสัมพันธ์ระหว่างการลูกเสือและชุมชน

บทเรียนที่  13 บทบาทของผู้กำกับลูกเสือและความต้องการในการฝึกอบรม

                บทเรียนที่  14 การสื่อความหมาย

บทเรียนที่  15หลักการสอนและการเรียนรู้เบื้องต้น

บทเรียนที่  16การอภิปรายกลุ่ม

บทเรียนที่  17การประชุมกลุ่มย่อย

บทเรียนที่  18การระดมสมอง

บทเรียนที่  19 การอภิปรายเป็นคณะ      

บทเรียนที่  20การเตรียมและการใช้โสตทัศนูปกรณ์

บทเรียนที่  21การบรรยาย

บทเรียนที่  22การสาธิต

บทเรียนที่  23การสอนแบบฐาน

บทเรียนที่  24การศึกษารายกรณี

บทเรียนที่  25การแบ่งกลุ่มปฏิบัติงานตามโครงการ
บทเรียนที่  26การสวมบทบาท

บทเรียนที่  27สรุปวิธีสอน

บทเรียนที่  28การจัดการและการวางแผนสำหรับการฝึกอบรม

บทเรียนที่  29การดำเนินงานตามแผนงานโดยนับวิธีการนับวันถอยหลัง

บทเรียนที่  30การจัดหา การฝึก การใช้วิทยากรและวัสดุในการฝึกอบรมให้ได้ผล

บทเรียนที่  31การจัดการฝึกอบรมวิชาผู้กำกับลูกเสือขั้นความรู้เบื้องต้น

                           และการดัดแปลงแผนงานการฝึกอบรมให้เหมาะสมกับความต้องการ

บทเรียนที่  32 การเตรียมบทเรียนในการฝึกอบรม

ดำเนินการเพื่อขอรับเครื่องหมายวูดแบดจ์3 ท่อน